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【转帖】说说历史上《分词连写》遇到的实际问题

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发表于 2006-1-14 13:02:54 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、“分词连写”的由来,拼音文字中几个音节之间不留间隔紧接着写,叫“连写”。分词连写就是按词连写,词与词之间是分开的这就是“分词连写”

  它受到中国汉拼者的酷爱也是从中国人研究拼音文字开始的。因为当时有的拼音文字全是连写的,如希腊文、古拉丁文;有的全是分写的,如越南文;有的拼音文字有分有连,如欧洲的各种文字。
  分词连写和纯拼一起来到中国,又是一起消声灭迹的。
         
  中国的汉拼者几乎都想利用分词连写区别同音字来实现汉语拼音化,结果都没成功。请看如下实例:
  
  卢戆章的切音字《一目了然初阶》采用了不完备的分词连写;
  
  王照的《官话字母》和劳乃宣的《简字》全连写,只在句读处分开;
  
  朱文雄的《江苏新字母》开始了连写和半连写技术;
  
  黎锦熙在一九二三年发表了《汉字革命军一条前进的大路》,提出了“词类连书”;
  
  赵元任在《国语罗马字母的研究》中也提出过词的连写问题;
  
  一九三四年钱玄同提出过一个《规定极详细的〈词类连书条例〉案》;
  
  影响最大的分写连写法是1931年的原方案到1940年的吴玉章写的《中国拉丁化新文字的写法规则》以及拉丁化读物中具体分写连写……
  
  一九五零倪海曙写的《中国拉丁化拼音文字的写法》一书,可以说是对拉丁化以来的尝试和讨论的总结;
  
  一九四二年林迭肯(林汉达)出版了《中国拼音文字的出路》一书,其中《词儿连写标准》专论分词写连写问题。
  
  罗列上述关于汉拼连写的史实说明:分词连写法决不是区分注音和拼音字的界限,更不能决定注音能不能成为拼音文字;拼音文字能不能建立起来,根本不取决于分写连写法则定的如何。
  历史的实践证明了,分词连写法则,决不能使纯拼成为拼音文字。

  二、再细爵历史失败的苦果让我们看看:分词连写的一般原则与实际问题
  
  在分词连写的理论讨论中,我们我们假定--词一定连写或半连写,词组一定分写。他们之间有一一的对应关系,因此讨论词素、词、词组的分别和联系,也就是讨论分写和连写了。
  
  历史上为什么那么多的人,把生命投入到分词连写法则上,他们认为连写的词越多可以消除汉语拼音化中“同音字”的混淆,还可以发展汉语中的复音词,也就是连写的越长越好。

  但是到了一九三六年有一位国语罗马字论者孙先六提出多分写的主张,他说:“词多,多分开写,写短了有四种好处。”

  这四种好处,按孙氏原意,大致可归纳为:其一,便于初学者辨认音节,降低拼读难度;其二,减少因词形过长而造成的视觉疲劳,提高阅读速度;其三,避免因连写不当而人为制造新的“生词”,干扰文意理解;其四,有利于手写与排版,减少拼写错误。孙先六的观点,实际上触及了拼音文字建设中的一个核心矛盾:连写旨在区分语义单位,但若一味求长,反而会破坏文字的易读性与实用性。这一观点在当时并未得到主流拉丁化新文字派的广泛采纳,却为后来汉语拼音正词法的制定提供了重要的反面参照。

  纵观清末至新中国成立初期的拼音化探索,无论是“全连写”“全分写”还是“分词连写”,都未能从根本上解决汉字拼音化的难题。实践证明,拼音文字的建立,绝非仅靠书写形式的变革就能实现,它牵涉到语言本身的规范化、国民教育水平、社会使用习惯乃至文化心理等多重因素。分词连写作为一种技术性规范,固然有其语言学上的价值,但它既不能天然地将注音转化为拼音文字,也无法单独承载文字改革的重任。1958年《汉语拼音方案》的颁布,最终将汉语拼音的功能明确界定为“给汉字注音”和“推广普通话”,而非替代汉字的拼音文字,这既是对历史经验的总结,也是对拼音功能的一次科学定位。至此,关于分词连写能否促成汉字拼音化的争论,也在实践中画上了句号。
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